Deklinationsmuster

Die Folgenden sind vorschläge für ein Deklinationsmuster für verschiedene Formen von geschlechtsneutralen Substantiven.

• Y-Formen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) das Arbeity
  • G (wessen?) des Arbeitys
  • D (wem?) dem Arbeity
  • A (wen?) das Arbeity

  ⁖ Plural

  • N (wer?) die Arbeitys
  • G (wessen?) der Arbeitys
  • D (wem?) den Arbeitys
  • A (wen?) die Arbeitys

  ⋅ Singular

  • N (wer?) mein bestes Lehry
  • G (wessen?) meines besten Lehrys
  • D (wem?) meinem besten Lehry
  • A (wen?) mein bestes Lehry

  ⁖ Plural

  • N (wer?) meine besten Lehrys
  • G (wessen?) meiner besten Lehrys
  • D (wem?) meinen besten Lehrys
  • A (wen?) meine besten Lehrys

• Inklusivum

  Formen vorgestellt vom Verein für geschlechtsneutrales Deutsch.

  ⋅ Singular

  • N (wer?) de Arbeitere
  • G (wessen?) ders Arbeitere
  • D (wem?) derm Arbeitere
  • A (wen?) de Arbeitere

  ⁖ Plural

  • N (wer?) die Arbeiterne
  • G (wessen?) der Arbeiterne
  • D (wem?) den Arbeiternen
  • A (wen?) die Arbeiterne

  ⋅ Singular

  • N (wer?) mein beste Lehrere
  • G (wessen?) meiners besten Lehrere
  • D (wem?) meinerm besten Lehrere
  • A (wen?) mein beste Lehrere

  ⁖ Plural

  • N (wer?) meine besten Lehrerne
  • G (wessen?) meiner besten Lehrerne
  • D (wem?) meinen besten Lehrernen
  • A (wen?) meine besten Lehrerne

• Ojum

  Formen vorgestellt von Frumble.
  
  Siehe auch: Neopronomen „oj/ojm“.
  
  Die Idee ist, die theoretisch unspezifischen Formen auf -t, -ent, -ant und -or im Singular nicht durchzugendern: Wird das Ojum bei -er statt des generischen Maskulinums der Standard, verändert sich mittelfristig voraussichtlich die Spracherwartung und ein inklusiver Artikel davor reicht, um diese Formen als genderneutral zu markieren und die gewohnten Kurzformen erhalten zu können. Trotzdem ist kurzfristig auch immer explizite Singular-Genderung mit -u freigestellt.

  ⋅ Singular

  • N (wer?) dej Arbeitu
  • G (wessen?) dejs Arbeitus
  • D (wem?) dojm Arbeitu
  • A (wen?) dojn Arbeitu

  ⁖ Plural

  • N (wer?) die Arbeitoj
  • G (wessen?) der Arbeitoj
  • D (wem?) den Arbeitojn
  • A (wen?) die Arbeitoj

  ⋅ Singular

  • N (wer?) meinu bestu Lehru
  • G (wessen?) meinus besten Lehrus
  • D (wem?) meinum besten Lehru
  • A (wen?) meinun bestu Lehru

  ⁖ Plural

  • N (wer?) meine besten Lehroj
  • G (wessen?) meiner besten Lehroj
  • D (wem?) meinen besten Lehrojn
  • A (wen?) meine besten Lehrojn

• NoNa-System

  Formen vorgestellt von Geschlechtsneutrales Deutsch.

  ⋅ Singular

  • N (wer?) dai Arbeiter*in
  • G (wessen?) dais Arbeiter*in
  • D (wem?) dam Arbeiter*in
  • A (wen?) dai Arbeiter*in

  ⁖ Plural

  • N (wer?) die Arbeiter*innen
  • G (wessen?) der Arbeiter*innen
  • D (wem?) den Arbeiter*innen
  • A (wen?) die Arbeiter*innen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) meint beste Lehrer*in
  • G (wessen?) meinter besten Lehrer*in
  • D (wem?) meintem besten Lehrer*in
  • A (wen?) meint beste Lehrer*in

  ⁖ Plural

  • N (wer?) meine besten Lehrer*innen
  • G (wessen?) meiner besten Lehrer*innen
  • D (wem?) meinen besten Lehrer*innen
  • A (wen?) meine besten Lehrer*innen

• Person-Formen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) die Arbeitsperson
  • G (wessen?) der Arbeitsperson
  • D (wem?) der Arbeitsperson
  • A (wen?) die Arbeitsperson

  ⁖ Plural

  • N (wer?) die Arbeitspersonen
  • G (wessen?) der Arbeitspersonen
  • D (wem?) den Arbeitspersonenn
  • A (wen?) die Arbeitspersonen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) meine beste Lehrperson
  • G (wessen?) meiner besten Lehrperson
  • D (wem?) meiner besten Lehrperson
  • A (wen?) meine beste Lehrperson

  ⁖ Plural

  • N (wer?) meine besten Lehrpersonen
  • G (wessen?) meiner besten Lehrpersonen
  • D (wem?) meinen besten Lehrpersonenn
  • A (wen?) meine besten Lehrpersonen

• Doppelpunkt-Formen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) der:die Arbeiter:in
  • G (wessen?) des:der Arbeiters:in
  • D (wem?) dem:der Arbeiter:in
  • A (wen?) den:die Arbeiter:in

  ⁖ Plural

  • N (wer?) die Arbeiter:innen
  • G (wessen?) der Arbeiter:innen
  • D (wem?) den Arbeiter:innen
  • A (wen?) die Arbeiter:innen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) mein:e beste:r Lehrer:in
  • G (wessen?) meines:r besten Lehrer:in
  • D (wem?) meinem:r besten Lehrer:in
  • A (wen?) meine:n beste:n Lehrer:in

  ⁖ Plural

  • N (wer?) meine besten Lehrer:innen
  • G (wessen?) meiner besten Lehrer:innen
  • D (wem?) meinen besten Lehrer:innen
  • A (wen?) meine besten Lehrer:innen

• Unterstrich-Formen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) der_die Arbeiter_in
  • G (wessen?) des_der Arbeiters_in
  • D (wem?) dem_der Arbeiter_in
  • A (wen?) den_die Arbeiter_in

  ⁖ Plural

  • N (wer?) die Arbeiter_innen
  • G (wessen?) der Arbeiter_innen
  • D (wem?) den Arbeiter_innen
  • A (wen?) die Arbeiter_innen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) mein_e beste_r Lehrer_in
  • G (wessen?) meines_r besten Lehrer_in
  • D (wem?) meinem_r besten Lehrer_in
  • A (wen?) meine_n beste_n Lehrer_in

  ⁖ Plural

  • N (wer?) meine besten Lehrer_innen
  • G (wessen?) meiner besten Lehrer_innen
  • D (wem?) meinen besten Lehrer_innen
  • A (wen?) meine besten Lehrer_innen

• Sternchen-Formen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) der*die Arbeiter*in
  • G (wessen?) des*der Arbeiters*in
  • D (wem?) dem*der Arbeiter*in
  • A (wen?) den*die Arbeiter*in

  ⁖ Plural

  • N (wer?) die Arbeiter*innen
  • G (wessen?) der Arbeiter*innen
  • D (wem?) den Arbeiter*innen
  • A (wen?) die Arbeiter*innen

  ⋅ Singular

  • N (wer?) mein*e beste*r Lehrer*in
  • G (wessen?) meines*r besten Lehrer*in
  • D (wem?) meinem*r besten Lehrer*in
  • A (wen?) meine*n beste*n Lehrer*in

  ⁖ Plural

  • N (wer?) meine besten Lehrer*innen
  • G (wessen?) meiner besten Lehrer*innen
  • D (wem?) meinen besten Lehrer*innen
  • A (wen?) meine besten Lehrer*innen

• Großbuchstabe-Formen

  Formen wie z.B. „ArbeiterIn“ oder „LehrerInnen“. Das Binnen-I bezieht sich nur auf die männliche und die weibliche Form der Wörter und schließt damit (wie das generische Maskulinium) immer noch sehr viele Menschen aus der Sprache aus. Deshalb ist diese Variante genauso wenig zu empfehlen wie das generische Maskulinum oder Femininum.